以读促写在高中英语写作教学中的应用

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摘要 摘要:高中英语写作教学一直是英语教学中的一个重要环节。然而,长期以来,写作一直是高中英语教学中的难点,许多学生常常在写作中表现出词汇量不足、语法错误多、表达不清晰等问题。为了解决这些问题,许多教师尝试了各种教学方法,其中以读促写教学法是一种非常有效的方法。本文将探讨以读促写教学法在高中英语写作教学中的应用。
作者 郭健
出处 《教学与研究》 2021年25期
出版日期 2024年05月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)