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如何利用本土红色教育资源开展幼儿爱国主义教育

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摘要摘要：本土红色教育资源包括红色历史人物、事件、地点等，具有鲜明的时代特征和地域特色。通过挖掘和利用这些资源，幼儿教育可以更加生动、形象地展现国家的历史和文化，让幼儿在了解国家发展历程的同时，感受到祖国的伟大和自豪。在实践过程中，教师应充分挖掘本土红色教育资源，将其与幼儿教育相结合。可以通过讲述红色故事、参观红色景点、开展红色主题活动等方式，让幼儿亲身感受红色教育的魅力。同时，教师还要关注幼儿的年龄特点和认知水平，以生动、形象、有趣的方式传递红色教育内容，激发幼儿的兴趣和参与热情。

DOI 6jrvv1w1pd/8303063

作者秦丽

机构地区单位:临泉县韦寨镇中心幼儿园

出处《教育学文摘》 2024年6期

关键词本土红色教育资源幼儿爱国主义教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）