核心素养视域下学生数学语言表达能力培养的策略

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摘要 摘要:数学新课标中指出,“会用数学语言表达现实世界”是学生数学核心素养的一个方面。在数学教学中,课堂教学倡导从以知识为本转向以人为本,让学生学会用数学的眼光进行观察,用数学的语言进行表达,用数学的思维进行分析。其中,如何引导学生正确使用数学语言,正确表达自己的思维过程,提高数学语言的表达能力,是教师要积极思考的问题。
出处 《中小学教育》 2024年6期
出版日期 2024年05月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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