名师工作室队伍建设和教师研修实践研究

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摘要 摘要:在当今教育领域,名师工作室队伍建设和教师研修实践研究日益受到重视。教育的未来发展离不开优秀教师的支撑与引领,而名师工作室作为一种新型的教师专业发展模式,能够为教师提供一个共同成长、相互学习的平台。通过名师工作室队伍建设及教师研修实践研究,教师能够不断提升自身的教学水平、专业素养,从而为促进学生的全面发展以及教育改革发展奠定坚实基础。基于此,本文主要对名师工作室队伍建设和教师研修实践进行探究,以供参考。
出处 《中国教工》 2024年6期
出版日期 2024年05月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)