首页 > 《教学与研究》 > 2024年7期 > 试论如何做好新时期初中教学管理工作

试论如何做好新时期初中教学管理工作

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：初中阶段是学生学习成长发育的关键时期。初中生在这一时期，其思想意识发生着明显的转变。初中班主任作为学生在校期间的主要负责人，有责任有义务保证学生身心健康发育，为学生缔造良好的成长氛围。

DOI 7dm6p9z6vj/8285230

作者杨娟

机构地区重庆市酉阳第一中学校重庆酉阳 409800

出处《教学与研究》 2024年7期

关键词做好新时期初中教学管理工作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王元. 浅析如何做好新时期初中教学管理工作.教育学,2022-04.
2吴英勇. 浅析如何做好新时期初中教学管理工作.教育学,2022-10.
3项有君. 浅谈如何做好新时期初中班主任教学管理工作.文化科学,2018-11.
4何斌. 新时期班主任如何做好教学管理工作.教育学,2020-07.
5陈思婵. 初中班主任如何做好新时期的教学管理工作.教育学,2017-01.
6鲍锋. 初中班主任如何做好新时期的教学管理工作.教育学,2020-06.
7李秀锋. 初中班主任如何做好新时期的教学管理工作.教育学,2022-04.
8袁娜. 初中班主任如何做好新时期的教学管理工作.教育学,2022-04.
9甘志琼. 初中班主任如何做好新时期的教学管理工作.教育学,2022-07.
10党钢. 初中班主任如何做好新时期的教学管理工作.教育学,2022-07.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

做好新时期初中教学管理工作

返回顶部