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小学语文作文教学策略探析

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摘要摘要：伴随着人工智能及大数据的飞速发展，小学生作文教学已经成为语文教学的难点之一。为此，本文首先分析了当前小学语文作文教学现状，指出存在的主要问题。接着，从转变教学观念、立足教材教学、丰富课堂活动、加强课外阅读等方面探究提升作文教学有效性的有效策略。以期为广大语文教师提供参考，切实加强语文作文教学。

DOI 2d31y55v84/8279591

作者杨海红

机构地区甘肃省礼县盐官镇新合小学，742201

出处《时代教育》 2024年6期

关键词小学语文，作文教学，写作兴趣，生活实践，素材积累，日常训练

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）