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乡村幼儿园如何利用自然资源培养幼儿的环保意识

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摘要摘要：随着环境保护意识的日益增强，幼儿环保教育成为了学前教育的重要组成部分。乡村幼儿园拥有得天独厚的自然资源，如何利用这些资源培养幼儿的环保意识，成为当前乡村幼儿教育的重要课题。本研究以乡村幼儿园为背景，探讨如何通过自然资源的有效利用，培养幼儿的环保意识，以期为乡村幼儿环保教育提供有益参考。

DOI zdl12x65m4/8278940

作者何春堰

机构地区四川省广元市朝天区曾家镇幼儿园 628014

出处《中国教师》 2024年6期

关键词乡村幼儿园自然资源环保意识幼儿教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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