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小学英语社团课程的开发与实施策略研究

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摘要摘要：小学英语社团课程在英语教学中具有时代特色与实践价值。通过对小学英语社团课程的特点与意义进行分析，结合教育理论和实践经验，提出了一系列有效的开发与实施策略。这些策略包括强调学生参与与自主性、融合游戏化教学元素、注重实践性和交流性、培养综合素养与团队精神、提供个性化学习机会等。

DOI n49ewlqkxd/8278211

作者李丹

机构地区不详

出处《教育学文摘》 2024年4期

关键词小学英语社团优化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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