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开展地理实践活动,培养高中生的地理实践力

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摘要摘要：地理学科作为高中阶段的重要学科，能够更全面地培养学生各方面的能力，以更开阔的视野看待世界。随着教育的深化改革，高中地理教育也不再止步于课本黑板的文字教学，高中地理教育愈发注重培养学生的实践能力和综合素质修养。教师根据地理课堂所要学习内容，结合学生的学习特点，针对性地开展丰富多样的地理实践活动。通过一系列的课堂实践，促进学生更加全面且快速地学习发展，达到理想的教学效果。本篇文章将重点从高中地理教学出发，谈谈如何通过开展地理实践活动，来培养高中生的地理实践能力。

DOI ojnl60pzmd/8268113

作者蒋俊利

机构地区重庆市木洞中学校 400338

出处《中国教工》 2024年4期

关键词高中地理实践活动教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）