小学语文教学中游戏化学习的应用

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摘要 摘要:随着教育理念的不断更新与教学手段的持续创新,如何有效提升小学语文教学效果、激发学生的学习兴趣并培养其核心素养成为当前教育实践关注的重点。新课标背景下,游戏化教学作为一种新颖且富有成效的教学策略,在小学语文教学中的应用日益受到重视。本文旨在深入探讨游戏化教学在小学语文教学中的设计与实施策略,以及其对提高学生学习兴趣、语文知识掌握程度和语文核心素养的积极作用。
作者 熊燕
出处 《中小学教育》 2024年1期
出版日期 2024年05月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)