新课改下人教版小学数学的有效教学

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摘要 摘要:本文基于新课改背景,对人教版小学数学的有效教学进行深入探讨。文章首先分析了新课改对人教版小学数学教学的要求与挑战,接着从教学目标设定、教学内容选择、教学方法运用、学生主动性激发以及课后作业设计等多个方面,探讨了如何实现人教版小学数学的有效教学。研究发现,通过明确教学目标、优化教学内容、灵活运用教学方法、注重培养学生的主动性和创新能力,以及设计有效的课后作业,可以显著提高小学数学的教学效果。
作者 曾敏
出处 《中国教工》 2024年4期
出版日期 2024年05月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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