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让红色之光照亮小学生的精神世界——以小学语文德育渗透为例

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摘要摘要：在当今社会，培养学生正确的价值观和良好的品德素养是教育工作的重要任务之一。而在小学阶段，正是孩子们形成基本思想观念和道德观念的关键时期，如何在小学语文教育中渗透红色文化，引导学生树立正确的历史观、民族观、爱国观，是当前德育教育亟待解决的问题之一。本文以小学语文德育渗透为例，着眼于红色文化对于培养学生爱国主义情感和社会责任感的重要作用，旨在通过对红色文化的挖掘和运用，让红色之光照亮小学生的精神世界。

DOI ldezg3565d/8249465

作者凌倩英

机构地区广州市庆丰实验学校

出处《中国教工》 2024年4期

关键词小学生小学语文德育教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）