高中信息技术教学质量提升的有效策略探究

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摘要 摘要:信息技术是时代发展的主流色彩,是高中教育的重要组成部分,是学生未来发展的必备技能。传统的应试教育无法适应时代的需求,高中教师必须秉承与时俱进的教学理念,结合日新月异的社会现实,探索多元化教学方式,提升课堂教学的质量,引导学生掌握信息理论,发挥信息技术的工具属性,为学生的发展提供强大动力。
出处 《教学与研究》 2024年4期
出版日期 2024年05月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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