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小学语文阅读高效课堂构建

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摘要摘要：阅读是小学语文教学过程中的重要环节，优化教学方法，培养学生文化自信，受到教师重点关注。为此，小学语文阅读教学应该通过合理选择阅读材料、注重联系实际生活、合理设置教学目标，通过设计有效的教学活动，使学生通过阅读学习感受到文化的魅力，提高学生的语文素养和综合能力，为未来的成长奠定坚实的基础。

DOI odwlgegn34/8239480

作者陈震丽

机构地区东明县第二实验小学山东省菏泽市 274500

出处《中国教师》 2024年4期

关键词小学语文阅读高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）