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小学科学教学中跨学科整合的策略与实践
小学科学教学中跨学科整合的策略与实践
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摘要
摘要:
DOI
0dpol5e9xj/8238669
作者
李献军
机构地区
(山东省青岛西海岸新区香江路第二小学凤凰岛校区 山东 青岛 266520)
出处
《中国教师》
2024年4期
关键词
小学科学
跨学科整合
教学策略
实践案例
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年4期
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