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“数学素养”与“数学知识”的关系研究

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摘要在命题改革研究稳步推进中，越来越多的人认识到数学高考应坚持知识能力与素养并重的命题原则，以知识和能力为两条平行的主线制定考查目标。

DOI rj8yqqkp40/822110

作者黄炳锋

机构地区不详

出处《福建中学数学》 2009年12期

关键词数学知识数学素养知识能力稳步推进命题改革命题原则

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

福建中学数学

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