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探究激励策略在初中班主任德育工作中的应用
探究激励策略在初中班主任德育工作中的应用
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摘要
摘要:人无德不立,育人的根本在于立德。班主任是学校德育任务的主要实施者,通过将激励策略引入到德育中,可以有效激发初中生参与德育活动的积极主动性。而从当前现状来看,并非所有初中班主任对激励策略的应用方法、手段等都有足够的了解,这也在一定程度上影响了激励策略在德育中的应用效果,而这恰是笔者开展此次研究的一个重要原因。
DOI
odwlg288g4/8214456
作者
杨明清
机构地区
成都市新都区东湖中学
出处
《中小学教育》
2024年4期
关键词
激励策略
初中班主任
德育工作
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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