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以学生为中心的中学图书管理创新实践

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摘要摘要：在信息化社会的今天，阅读对于中学生来说，既是获取知识的重要途径，也是促进其全面发展的重要手段。图书馆作为中学教育的重要组成部分，其管理模式的创新与否直接关系到学生的阅读体验和成长需求。传统的图书管理模式往往忽视了学生的主体地位，导致图书馆资源利用效率低下，难以满足学生多样化的阅读需求。因此，以学生为中心的中学图书管理创新实践成为当前亟待解决的问题。基于此，本篇文章对以学生为中心的中学图书管理创新实践进行研究，以供参考。

DOI 7j6v10qxqd/8213018

作者王涛

机构地区山西省长治学院附属太行中学校 046000

出处《时代教育》 2024年4期

关键词以学生为中心中学图书管理创新实践对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）