小学德育与心理健康教育的整合探究

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摘要 摘要:小学阶段是学生性格和品质形成的启蒙时期,也是人生观和价值观塑造的重要阶段。为全面促进小学生健康茁壮成长与发展,也为了更好地优化提升小学生的整体素养,教师应该注重将小学德育教育与心理健康教育等有效整合起来,切实优化和提升小学生的整体素质。
出处 《中国教工》 2024年3期
出版日期 2024年04月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)