首页 > 《中小学教育》 > 2024年3期 > 信息技术赋能小学英语读写教学的实践探索

信息技术赋能小学英语读写教学的实践探索

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：现阶段，信息技术不仅深刻地改变了现代人的生活理念面貌与方式，而且对现代化的英语教育也有着重要的影响。在小学英语读写教学过程中，英语教师应当立足学生的英语基础和年龄特点，将信息技术合理地应用到英语读写教学当中，吸引学生的注意力，培养学生英语综合素养，提升读写教学效率，提高读写教学质量。

DOI ojzlkx8rzd/8201046

作者吴淑云

机构地区江西省奉新县冯川镇第三小学，江西奉新 330700

出处《中小学教育》 2024年3期

关键词信息技术小学英语读写教学实践探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）