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小学数学课程中学生核心素养培养的策略探析
小学数学课程中学生核心素养培养的策略探析
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摘要
摘要:随着新课改的深入落实,我国再次提倡在各个学科教学中重视学生核心素养的培养。在开展小学数学教学中,教师不仅要充分明确理论教学中的核心素养,还要积极对小学生核心素养进行培养,从而实现小学生数学理论与实践能力的结合。在小学数学教学的过程中,教师要将核心素养的课堂培养与课堂授课内容相结合,使学生的核心素养有明显的提高。
DOI
54yykq6634/8198852
作者
代茂兰
机构地区
重庆市沙坪坝区山洞小学 400035
出处
《中国教师》
2024年3期
关键词
核心素养
小学数学
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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