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浅谈以“非遗文化”为媒介，树立幼儿良好的心理品质

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摘要摘要：随着文化多样性的日益凸显，非物质文化遗产成为连接过去与未来的重要桥梁。然而，在社会迅速发展的视域下，幼儿在心理品质培养方面面临着文化断层和认同感缺失的问题。基于此，本文将探讨如何通过非遗文化这一独特媒介，如绘画、角色扮演和社交练习等方式，来培育幼儿的文化认同感与自豪感，促进幼儿的情感发展和社会交往能力，期望通过这些策略的实施，能够帮助幼儿树立良好的心理品质，帮助其在多元文化环境中健康成长。

DOI ojnl6ynnld/8183785

作者张艺腾

机构地区南靖县第三实验幼儿园 363600

出处《教育学文摘》 2024年3期

关键词 “非遗文化” 幼儿心理品质

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）