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“四个注重”提高自然拼读法在小学英语教学中的有效应用

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摘要摘要：自然拼读法是学习英语的一种方法，简单来说就是将听、读、练结合在一起，降低学生的英语学习难度。小学教育又被称为启蒙教育，因为这个阶段的学生学习到的知识不容易遗忘，而学生又是在小学才接触英语的，所以在教学活动中教师可以将自然拼读法运用起来，使学生通过多听、多读、多练学习英语知识，掌握英语学习方法。而且在长时间的实践中发现，自然拼读法在小学英语教学中的有效应用，可以激发学生的学习热情。但自然拼读法的应用需要做到四个注重，因此，本文从，简介、现状、重要性、方法四个方面入手，阐述了“四个注重”提高自然拼读法在小学英语教学中的有效应用。

DOI 7dm6p0qprj/8175178

作者颜丽玉

机构地区漳州市实验小学高新区分校福建漳州363000

出处《教育学文摘》 2021年11期

关键词小学英语课堂教学四个注重自然拼读法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）