摘要
摘 要:开展儿童体育游戏能提高儿童的身体素质,提高他们的身体控制水平和整体素质,同时,在素质教育的大环境下,进行儿童体育游戏,不只是要教好孩子的身体素质,更要重视他们的个人心理和素质。所以,在进行运动游戏时,要采取小组协作的方式,使幼儿主动地参加运动游戏,从中得到愉快的感觉,并不断地发展自己的意识。幼儿教师应做好“小组”和“协作”的引导,让儿童在“玩”中锻炼身体,领悟过程,建立思维,从而提高儿童的整体素质。
出版日期
2024年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)