网络考试与教学评价研究报告

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摘要 摘 要:网络考试作为一种新兴的教学评价方式,正逐渐改变着传统的教学评估模式。它以其高效、便捷的特点,为教学提供了实时的反馈与数据支持。网络考试不仅有助于精准评估学生的学习效果,还能促进师生间的有效互动,提升教学质量。同时,它也面临着一些挑战,如数据安全与隐私保护等问题。本研究报告旨在深入探讨网络考试在教学评价中的应用及其影响,并提出相应的优化策略。
出处 《中国教师》 2024年4期
出版日期 2024年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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