首页 > 《教学与研究》 > 2024年3期 > 初中生物教学渗透生命教育的实践探索

初中生物教学渗透生命教育的实践探索

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要 [摘要]初中生物教学的目的不仅是传递专业知识，更应注重培养学生对生命的思考和认识，因此教师需要采取有效的策略引导学生树立正确的生命观，珍惜生命，理解生命和保护生命。本文阐述了生命教育在初中生物教学中渗透的重要意义，分析了当前初中生物教学所面临的问题，提出了在初中生物教学中渗透生命教育的有效对策。

DOI ojnl6e891d/8162685

作者韦丽斌

机构地区（福建省屏南县华侨中学福建宁德 352300）

出处《教学与研究》 2024年3期

关键词 []初中生物教学生命教育融合教育实践对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）