体育游戏在初中体育教学中的应用策略分析

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摘要 摘 要:现阶段,我国素质教育正在不断推进,在这种背景下,对于体育教学的要求也不断提高,要求体育教师在教学过程中不断进行创新,应用体育游戏营造良好课堂氛围,提高学生课堂参与度。但是就目前实际情况来看,初中体育教学仍旧存在一定问题,因此本文主要从不同方面对其中存在的问题进行分析,并论述体育游戏的重要意义,并以此为依据提出相应教学策略。
出处 《教学与研究》 2024年2期
出版日期 2024年04月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)