摘要
【摘要】随着全球化的发展和国际交流的日益频繁,英语作为国际通用语言,其教学的重要性日益凸显。新课标下,初中英语教育强调培养学生的实际语言运用能力,而生活化教学作为一种创新性的教学方法,能够将英语教学与实际生活场景相结合,全面提高学生的学习兴趣和英语应用能力。对此,初中英语教师在开展教学活动时,应当积极营造贴近生活的语言学习环境,以学生的思维方式构建英语教学语境,实现学生创造力和实际技能的有机结合,使语言课堂真正融入日常生活,从而让学生在学习中体验生活,在生活中运用所学知识。
出版日期
2024年04月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)