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初中语文写作教学策略研究

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摘要摘要：初中阶段的语文课程教学工作，需要结合新课改的基本要求，探索提升写作教学质量的有效措施方法。现阶段对初中生的核心素养培养有着高标准的要求，学生在掌握课程基础知识内容的同时，将个人的学科能力不断进行拓展，能够确保语文课程教学活动能够顺利推进，也是提升学生长远发展能力的有效途径。

DOI 54yykx3n94/8140276

作者翟红玲

机构地区（襄州区古驿镇第二初级中学湖北襄阳441121 ）

出处《中国教师》 2024年3期

关键词初中语文写作教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）