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信息技术环境下小学音乐希沃白板教学策略探讨

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摘要摘要：在当今信息技术高度发达的时代，教育领域也在逐步实现数字化转型。小学教育作为基础教育的重要阶段，也需要结合信息技术来提升教学质量和效果。音乐教育作为一门具有独特魅力和教育价值的学科，也需要借助信息技术来丰富教学内容，激发学生学习兴趣。基于此，本篇文章对信息技术环境下小学音乐希沃白板教学策略进行研究，以供参考。

DOI ojnl6v2z5d/8131013

作者潘娴

机构地区平潭第二实验小学福建省平潭综合实验区 350400

出处《中小学教育》 2024年2期

关键词信息技术环境小学音乐希沃白板教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）