健康教育联合心理护理在妇科护理中的应用效果

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摘要 摘要:目的 探讨健康教育联合心理护理在妇科护理中的应用效果。方法选取2021年1月至2022年12月某医院治疗的80例的妇科患者作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组,每组各40例。对照组采用常规护理干预,观察组在对照组基础上采用健康教育。比较两组自我护理能力评分、依从性和生活满意度。结果 观察组各项自我护理能力评分、依从性、满意度均高于对照组(P<0.05)。结论 健康教育联合心理护理在妇科护理中的应用效果显著,提高其生活满意度,值得应用。
作者 杨广
出处 《中国医学人文》 2024年2期
出版日期 2024年04月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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