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高师“视唱”教学探究

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摘要视唱练耳，是高师一门非常重要的专业基础课程。其基本任务是对学生进行系统的视唱和听觉训练，目的是使学生的“音乐感知力”“音乐鉴赏力”及“音乐教育教学能力”等素质得到全方面发展。在教学过程中笔者发现，视唱练耳对很多学生来说是一门非常头疼的课程，鉴如此，笔者认为对高师视唱练耳课程进行多方面的思考是十分必要的。如何提高学生学习视唱练耳的兴趣，如何使学生学以致用，如何全面提高视唱练耳课教学质量，

DOI ojz0nwpyd5/812822

作者陈慧

机构地区不详

出处《音乐教育与创作》 2009年11期

关键词视唱练耳课程教学探究高师专业基础课程音乐鉴赏力学生学习

分类 [艺术][音乐]

出版日期 2009年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）