小学语文低年级有效阅读教学的策略-中国期刊网

摘要【摘要】在语文课程中，阅读教学是一个重要的环节，其目标是提高学生对阅读材料的认识，进而提高学生对语文知识的认识。小学阶段，是学生学习的起点，所有的科目教授的知识都是最基础的内容。从目前小学语文教学工作的现状来看，老师们应该积极地创建一体化教学课程，合理地使用行之有效的方式，来调动学生们对语文阅读学习的积极性，只有这样，学生们才可以养成良好的阅读习惯。