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教智融合背景下小学语文习作教学的创新策略
教智融合背景下小学语文习作教学的创新策略
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摘要
摘要:随着科技的快速发展,智能技术在教育领域的应用越来越广泛,教智融合已成为教育改革的重要方向。在这种背景下,小学语文习作教学面临着新的挑战和机遇。传统的习作教学模式已无法满足学生个性化、多样化的学习需求,亟待创新。
DOI
rdx9e1we9d/8090497
作者
陈静
机构地区
苏州工业园区唯亭实验小学
出处
《中国教师》
2024年2期
关键词
教智融合
小学语文
习作教学
创新策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年2期
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