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探讨分层教学在高中化学教学中的应用策略
探讨分层教学在高中化学教学中的应用策略
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摘要
摘 要:高中化学对高中生而言是比较复杂、抽象的学科,在初中阶段,化学学习情况各不相同,因此,进入到高中学习之后,教师要根据学生的具体学习情况进行分层教学,采取针对性的措施对学生进行化学教学,以此保证学生的学习成效。
DOI
7j6v189r7d/8090166
作者
汪正英
机构地区
重庆市忠县拔山中学校 重庆 忠县 404300
出处
《教学与研究》
2024年2期
关键词
分层教学
高中
化学教学
应用策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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