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基于新课标理念的初中语文教学路径研究

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摘要摘要：新课标教育改革背景下教育教学工作也有待创新，结合初中语文教学工作来看，语文教师需要了解学生个性化需求，开展多样化的教育活动。下面文章对初中语文教学现状进行分析，探讨新课标理念下初中语文教学的有效路径。

DOI 54yykm19k4/8082528

作者高博

机构地区陕西省西安市长安区太乙宫街道初级中学 710105

出处《中国教工》 2024年2期

关键词新课标初中语文语文教学语文课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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