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奥尔夫教育教学法与小学音乐课堂的融合
奥尔夫教育教学法与小学音乐课堂的融合
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摘要
摘要:在小学音乐教育中,教师采用合适的教学方法可以有效激发学生的学习兴趣,进一步提升学生学习效果。在教育领域中,奥尔夫教育教学法具有非常独特的教学理念和实践方式,所以得到了非常广泛的应用。基于此,本文从奥尔夫教育教学法的基本理念出发,对奥尔夫教育教学法与小学音乐课堂融合策略进行了探讨,并利用实际教学案例进行了验证,希望可以为小学音乐教育的创新与发展提供一些可行的参考建议。
DOI
54yykmx0x4/8080476
作者
虞佳倩
机构地区
,东阳市白云甘井小学,322000
出处
《教育学文摘》
2024年2期
关键词
奥尔夫教育教学法
小学音乐
课堂融合
教学实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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