奥尔夫教育教学法与小学音乐课堂的融合

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摘要 摘要:在小学音乐教育中,教师采用合适的教学方法可以有效激发学生的学习兴趣,进一步提升学生学习效果。在教育领域中,奥尔夫教育教学法具有非常独特的教学理念和实践方式,所以得到了非常广泛的应用。基于此,本文从奥尔夫教育教学法的基本理念出发,对奥尔夫教育教学法与小学音乐课堂融合策略进行了探讨,并利用实际教学案例进行了验证,希望可以为小学音乐教育的创新与发展提供一些可行的参考建议。
出处 《教育学文摘》 2024年2期
出版日期 2024年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)