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游戏化教学模式在培智数学课堂中的应用

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摘要摘要：游戏化教学模式的应用已经成为教育领域中的热点话题，其作为一种新型的教学方法，被广泛应用于各个学科的课堂。游戏化教学通过将游戏元素融入教学过程，可以提升学生的学习兴趣和学习效果。培智教育以其个性化、多元化和包容性等特点，被越来越多家长及学生所喜爱。本文以培智数学课堂为背景，探讨游戏化教学在培智数学课堂中的应用，着重分析了教学个体化、教学生活化和教学情景化三个方面的应用，旨在帮助培智教学者更好地应用游戏化教学模式，提升培智儿童的数学学习成果。

DOI lj1e75qr2d/8077068

作者焦长歌

机构地区南召县特殊教育学校

出处《中国教工》 2023年20期

关键词游戏化教学，培智数学课堂，教学个体化，教学生活化，教学情景化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）