“双减”政策背景下初中物理单元复习三部曲:理解、贯穿、活用

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摘要 摘要:本文探讨了“双减”政策背景下初中物理单元复习教学的三个重要步骤:理解、贯穿、活用。通过对这一教学过程的深入分析和论述,旨在帮助教师和学生更好地掌握复习方法,提高学习效果。
出处 《教学与研究》 2023年20期
出版日期 2024年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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