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中等职业学校学前教育专业音乐教学现状思考与研究

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摘要摘要：在学前教育体系中，音乐教育对促进幼儿身心发展和提高综合素质具有重要作用。而现阶段，我国中职学校学前教育专业的音乐教学还存在诸多问题，相关人员要提高对音乐教育的重视程度，不断优化教学模式和方法，提高音乐教学的专业性和有效性，为国家培养具有高水平音乐素养和专业技能的人才。

DOI 2d31yl6nl4/8067343

作者王蕊

机构地区安徽省霍邱师范学校

出处《时代教育》 2024年1期

关键词中等职业学校学前教育专业音乐教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

时代教育

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