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论邓小平教育发展战略思想

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摘要学习邓小平教育理论首先要理请邓小平教育思想的主线。本文从邓小平同志提出的“科学技术是第一生产力”、“培养‘四有’人才”、“尊重知识、尊重人才”、“各级领导要象抓好经济工作那样抓好教育”等观点入手，论述邓小平教育发展战略思想。

DOI pkd2z59kd6/80662

作者孟宪云

机构地区不详

出处《河南财经政法大学学报》 1999年6期

关键词教育发展教育理论科学技术 “四有”人才

分类 [政治法律][法学理论]

出版日期 1999年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

河南财经政法大学学报

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