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小学美术教育中的评价与反馈机制

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摘要摘要：在小学美术教育中，评价与反馈机制是一种重要的教学手段，它可以帮助学生了解自己的学习成果和不足之处，进而调整学习策略，提高学习效果。同时，教师也可以通过评价与反馈机制了解学生的学习状况，为教学提供有力的支持。

DOI kd2n9xqekd/8055238

作者李清莲

机构地区四川省南充市仪陇县宏德小学校

出处《中小学教育》 2024年2期

关键词小学美术教育评价反馈机制

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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