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地理课堂教学创新翻转课堂的研究

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摘要摘要：随着科技的迅速发展和教育理念的不断更新，传统的地理教学方式已经难以满足当今学生的学习需求。为了提高地理教学质量，培养具有创新精神和实践能力的学生，地理课堂教学改革势在必行。其中，翻转课堂作为一种新兴的教学模式，为地理教学改革提供了新的思路和方法。本文将对翻转课堂在地理课堂教学改革中的应用进行探究。

DOI kd2n9zwx0d/8045138

作者欧进林

机构地区茂名市第十六中学 525000

出处《中小学教育》 2024年2期

关键词地理课堂教学翻转课堂实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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