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幼儿园户外安吉游戏环境创设初探

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摘要摘要：根据《幼儿园教育指导纲要》的要求，幼师需要为幼儿创造活动条件，利用户外安吉游戏的教学模式，引导幼儿在进行户外游戏的过程中，提高自身的分析探索能力，体验趣味活动的乐趣。幼儿能够联系个人的实际经历形成对外界的良好认知，积极参与到户外安吉游戏活动中，实现个人的飞跃发展。本文初步探索了幼儿园户外安吉环境的创设策略，意图激发幼儿真正的学习潜力和探索兴趣。

DOI kd2n9zen0d/8042138

作者杨根芳

机构地区浦江县潘宅中心幼儿园 322200

出处《教学与研究》 2024年1期

关键词户外安吉游戏幼儿园创设策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）