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在种植活动中培养幼儿探究能力

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摘要摘要：种植活动是培养幼儿探究能力的有效方式。通过这些活动，幼儿不仅能直接接触自然，还能在观察植物生长的过程中学习基础知识和发展关键技能。本文探讨了如何设计和实施种植活动，旨在促进幼儿的好奇心、观察力和问题解决能力，为幼儿教育提供有益的借鉴和指导。

DOI 6jrv12o0qd/8029963

作者吴姗玉

机构地区福建省龙岩市武平县蓝天幼儿园福建龙岩

出处《中国教师》 2024年1期

关键词种植活动幼儿探究能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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