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试分析提升小学体育教学的有效性策略

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摘要摘要：在改革开放的不断深入下，我国的教育也逐步走上了一个良性的发展轨道。目前，小学的环境素质教育已被人们所接受，而传统的教师一言堂、填鸭式的教学方式，也渐渐被历史所遗忘。同时，在新时期新环境下，小学体育教学也有了新的需求，因此，老师们要针对不同年龄、不同区域的学生，不断地创新教学机制。为此，着重对小学体育课堂有效性的策略展开了研究。

DOI 3j7m03wowj/8020877

作者詹美琴

机构地区萧山区党湾镇第一小学 311221

出处《中国教工》 2023年23期

关键词小学体育课有效性策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）