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小学体育教学中游戏化教学法的实施效果研究

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摘要摘要:随着小学体育教学的不断发展，游戏化教学法作为一种新颖的教学策略逐渐受到关注。本研究旨在探讨游戏化教学法在小学体育教学中的实施效果，并通过实证研究深入分析其对学生学习成效和兴趣培养的影响。通过对实验组和对照组的比较研究，本研究得出游戏化教学法在小学体育教学中具有显著的正面效果，不仅能够提高学生的运动技能水平，还能够激发学生的学习兴趣，促进他们更积极主动地参与体育活动。这一研究旨在为小学体育教学提供可行的创新路径，丰富教学手段，提高教学效果。

DOI 6jrv1yolpd/8015687

作者刘迅

机构地区（黑龙江省牡丹江市长安小学黑龙江牡丹江 157000）

出处《教学与研究》 2023年24期

关键词小学体育游戏化教学法学习成效兴趣培养教学创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）