摘要
摘要:目前,随着教育改革的不断深入,越来越多的教育者开始研究幼小衔接的教育问题。在常规幼儿园教育中,幼儿园衔接工作属于幼儿教育中重要内容,幼儿教师在教育中十分重视。在《幼儿园安全教育理论指导纲要(试行)》中强调了幼儿园教育的重要性与基础性,知识教育发展的重要基础阶段,也是中国农村学校文化教育的基奠。所以,幼儿园教育应该采用如何方式帮助幼儿更好地走进小学教育?是幼儿园教育者探索的重要内容,需要家庭、幼儿园、小学三方面相互协调,共同完成。
出版日期
2024年02月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)