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基于多媒体教学的小学信息技术课堂教学模式研究

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摘要摘要：本研究旨在探讨基于多媒体教学的小学信息技术课堂教学模式。通过深入分析多媒体教学的特点、优势和挑战，以及小学信息技术课程的教学需求，提出了一种新型的基于多媒体教学的小学信息技术课堂教学模式。该模式注重学生的自主学习和合作学习，通过多媒体教学资源的设计和利用，促进学生对信息技术知识的理解和应用能力的发展。

DOI kd2n9nwerd/7990138

作者黄荣刚

机构地区深圳市福田区实验教育集团翰林学校, ,邮编：518049

出处《中国教工》 2023年23期

关键词多媒体教学小学信息技术课堂教学模式自主学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）