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新媒体助力学生英语读写能力提升的实践研究

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摘要摘要：随着信息技术的飞速发展，新媒体已经成为人们生活中不可或缺的一部分。在教育领域，新媒体的应用也日益广泛，为教学提供了丰富的资源和便捷的手段。英语作为全球通用的语言，对于初中生来说，提高英语读写能力是非常重要的。然而，传统的英语教学方法往往难以激发学生的学习兴趣，导致学生英语读写能力的提升受到限制。因此，如何利用新媒体有效提升初中生的英语读写能力，是英语教师需要思考的重点问题。

DOI 7j6v1veznd/7978966

作者张兰燕

机构地区崇义县横水中学 341300

出处《中小学教育》 2023年15期

关键词初中英语新媒体读写能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）